Steendorp, 1ste – 2de graad woensdag 6-11 jarigen

leerkracht: Gino Dobbelaer    ginodobbelaer@academietemse.be

  • woensdag: 13u30-15u10   6-7-8-9 jarigen
  • woensdag: 15u30-17u10   6-7-8-9 jarigen
  • woensdag: 13u30-16u10   10-11 jarigen

Adres van het atelier: Gelaagstraat 100, 9140 Steendorp

Ben je tussen 6 en 12 jaar oud en druk jij je graag creatief uit? Dan is de tekenschool zeker de juiste plek voor jou. Kom hier doen waar je thuis geen plaats of materiaal voor hebt!
Laat je inspireren.

Kan je niet wachten om te tekenen, boetseren, drukken, krassen, snijden, stapelen, knutselen, stempelen, smossen, smeren, animeren, fotograferen, bouwen, timmeren, knippen, lijmen, wikkelen, vervormen, fantaseren, kijken, voelen, horen, dromen, versieren, ontwerpen, kleuren, mengen, plakken, sponzen, verbeelden en schilderen?

Schrijf je dan snel in om samen met je vriendjes en vriendinnetjes in een gezellige sfeer de fantastische wereld van de beeldende kunsten te ontdekken! We experimenteren er op los. Hier hoef je niet meer binnen de lijntjes te kleuren.

Beschrijving

Atelier Steendorp? Ons atelier te Steendorp is gelegen in een prachtige groene omgeving. Kom samen met de leerkracht allerlei knutseltechnieken ontdekken en creëer zo je eigen beeldtaal. Leer anders kijken naar kunst en je omgeving en ontwikkel de mogelijkheden om je expressief uit te drukken. In dit atelier krijg je de ruimte om jezelf te ontplooien. We werken zowel binnen als buiten. Er wordt veel aandacht besteed aan wat er uit de kinderen zelf komt in combinatie met technieken die de leerkracht aanreikt. Samen bouwen we aan onze eigen creatieve verbeeldingswereld.

Soms werken we naar voorbeelden van verschillende kunstenaars, soms vertrekken we vanuit een verhaal, soms gaan we buiten kijken naar de wondere wereld van de natuur en soms spreken we onze eigen fantasie aan.

Het thema duurzaamheid ligt ons nauw aan het hart. We ontdekken de wereld op een duurzame en ecologische manier en trekken onze ogen wijd open.

Elk kind kan rekenen op klassikale en individuele begeleiding. Zelfstandigheid binnen de opdrachten wordt aangemoedigd. Er wordt gewerkt op het tempo en de mogelijkheden van elk kind.